A Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cursos Livres (PROPPEC) e a Gerência de Pesquisa, Extensão e Cursos Livres (GEPEC) do Centro Universitário UNI-CET lançam o quadro institucional “Minuto Pesquisador”, iniciativa voltada à difusão científica em ambientes digitais por meio da produção de conteúdos audiovisuais de curta duração. O projeto integra os Programas Institucionais de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, PIBIC, PIVIC e PIBITI, às dinâmicas contemporâneas de comunicação científica mediadas pelas mídias sociais.

A proposta tem como objetivo ampliar a visibilidade da produção acadêmica desenvolvida no âmbito institucional, promovendo a tradução do conhecimento científico para formatos comunicacionais acessíveis, sem comprometer o rigor metodológico e conceitual das pesquisas apresentadas. O quadro adota uma abordagem centrada no protagonismo discente, permitindo que estudantes pesquisadores apresentem, de maneira sintética e tecnicamente fundamentada, os principais elementos de seus projetos de investigação, incluindo problemática, objetivos, metodologia, resultados parciais e impactos científicos e sociais.

A participação dos docentes orientadores assegura a consistência epistemológica e a validação científica das informações divulgadas, fortalecendo a articulação entre ensino, pesquisa e extensão como eixo estruturante da formação acadêmica no ensino superior. Nesse contexto, o “Minuto Pesquisador” configura-se como ferramenta estratégica de popularização da ciência e de fortalecimento da cultura investigativa institucional.

A iniciativa também responde às transformações contemporâneas nos processos de consumo e circulação da informação em ambientes digitais. A utilização de vídeos curtos como suporte de divulgação científica favorece a ampliação do alcance social das pesquisas, contribuindo para a democratização do conhecimento e para a aproximação entre universidade e sociedade. Tal modelo comunicacional potencializa o engajamento de públicos não especializados, ampliando a compreensão social acerca da relevância da produção científica.

 Além da dimensão extensionista, o projeto promove o desenvolvimento de competências acadêmicas e profissionais essenciais à formação do pesquisador contemporâneo, como comunicação científica, capacidade de síntese, letramento digital e mediação do conhecimento para diferentes públicos. Dessa forma, o quadro constitui simultaneamente um instrumento de formação científica e de projeção institucional.

Ao consolidar o "Minuto Pesquisador" como ação permanente de divulgação científica, o UNI-CET reafirma seu compromisso com a produção do conhecimento, a inovação e o desenvolvimento regional, fortalecendo sua atuação como instituição de referência na integração entre pesquisa acadêmica, transformação social e comunicação pública da ciência.

De acordo com o Pró-Reitor de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cursos Livres (PROPPEC), Prof. Dr. Nelson Jorge Carvalho Batista: “A PROPPEC compreende a divulgação científica como um eixo estratégico da formação acadêmica e da responsabilidade social universitária. O Minuto Pesquisador nasce com a proposta de ampliar a visibilidade das pesquisas desenvolvidas no UNI-CET, promovendo a circulação do conhecimento científico em formatos acessíveis, contemporâneos e socialmente relevantes. A iniciativa reforça nosso compromisso com a integração entre pesquisa, extensão e inovação, aproximando a produção acadêmica da sociedade.”

Segundo o Gerente de Pesquisa, Extensão e Cursos Livres (GEPEC), Prof. Dr. Antonio Carlos Leal Cortez: “O Minuto Pesquisador representa uma ação inovadora de comunicação científica institucional, alinhada às novas dinâmicas digitais de produção e compartilhamento do conhecimento. Por meio de uma linguagem objetiva e tecnicamente orientada, os estudantes têm a oportunidade de desenvolver competências essenciais à trajetória científica e profissional, ao mesmo tempo em que apresentam à comunidade os impactos e contribuições de suas pesquisas. A GEPEC entende essa iniciativa como um instrumento de fortalecimento da cultura investigativa e da democratização da ciência.”