O Centro Universitário UNI-CET realizou, nesta segunda-feira (10), o ciclo de boas-vindas aos estudantes para o semestre 2026.2. Com uma programação abrangente dividida ao longo do dia, a instituição promoveu debates, integração e momentos de reflexão acadêmica voltados para calouros, veteranos e professores dos Sistemas Semestral e Juventude em Ação.

A cerimônia contou com participações de peso da gestão acadêmica, incluindo representantes da Reitoria, Vice-Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino, das coordenações de cursos, do Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Saúde Mental (NUAPS) e da Comissão Própria de Avaliação (CPA). Durante as falas institucionais, foram detalhadas as melhorias implementadas ao longo do primeiro semestre deste ano, bem como os avanços do projeto de expansão da infraestrutura local, enfatizando a importância participativa do alunado no aprimoramento contínuo do campus.

A abertura das atividades ocorreu pela manhã, direcionada aos alunos de Engenharia de Computação com Inteligência Artificial. O ápice do encontro foi a roda de conversa intitulada “Da Formação à Profissão: Conhecimentos, Desafios e Experiências que Constroem o Futuro”, voltada aos cenários e exigências da carreira profissional.

No período vespertino, o campus recebeu o Sistema Juventude em Ação, reunindo estudantes de Direito, Biomedicina, Enfermagem, Farmácia e Odontologia. O destaque foi protagonizado pelos depoimentos inspiradores de egressos e veteranos sobre suas trajetórias na área da saúde e das ciências jurídicas.

O último acolhimento do dia foi dedicado aos alunos do curso de Sistemas para Internet. O bate-papo final contou com a experiência dos convidados Ysmael Marinho e Sérgio Ferreira, além do relato de vivência do acadêmico do 4.º período, Eliezyo Silva.

Em todos os momentos, o UNI-CET prezou pela integração e pelo incentivo ao saber. A programação, que incluiu sorteios exclusivos aos participantes, selou o comprometimento da instituição com uma formação transformadora. A comunidade acadêmica inicia este período letivo com o convite para que a curiosidade seja o guia principal rumo ao crescimento profissional e humano.